初一有几门(mén)课程 都学什么科目，初二有几门课程是初一有七(qī)门课(kè)程，初一(yī)的主要课(kè)程有语(yǔ)文、数学、英语、政治、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还设置分科与综合相结(jié)合的课(kè)程(chéng)以及综合实践(jiàn)活(huó)动(dòng)的。

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初一有几门(mén)课(kè)程 都(dōu)学什么(me)科目，初二(èr)有几门课程

　　初(chū)一的主要课程有：语文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地(dì)理、生(shēng)物;还有(yǒu)美术、音乐、体育、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中阶段(duàn)设置(zhì)分科(kē)与综合(hé)相结(jié)合的(de)课(kè)程，主要包(bāo)括思(sī)想品(pǐn)德、语文、数学、外语、科(kē)学(或物(wù)理、化学、生(shēng)物)、历史与社会(或历(lì)史(shǐ)、地理)、体育与健康(kāng)、艺(yì)术(shù)(或音乐(lè)、美(měi)术)以及综合(hé)实(shí)践活动。

　　1.认(rèn)真解题

　　课堂练习是(shì)最及时最直(zhí)接的反馈，一定不能错过的，不要急于完成作(zuò)业，要(yào)先看看(kàn)你的(de)笔(bǐ)记本，回顾学习内容、加深(shēn)理解、强化记忆很重(zhòng)要(yào)。

　　2.及时(shí)纠错(cuò)

　　课(kè)堂练(liàn)习、作业、检测，反馈(kuì)后要及(jí)时(shí)查阅(yuè)，分析错(cuò)题(tí)的原(yuán)因(yīn)，切忌不要动不动就以粗(cū)心放过自(zì)己，形成习(xí)惯可就麻(má)烦了，要(yào)及(jí)时向(xiàng)同学和老师请教(jiào)，不能将问题处(chù)于悬(xuán)而未解的(de)状态(tài)，养(yǎng为什么梅西的人缘远比c罗好)成(chéng)今日事今日毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实的(de)学(xué)习(xí)习惯

　　每堂课都保持认真学(xué)习的(de)态度，遇(yù)到自己没办法理解的(de)，可(kě)以在课堂上及时举手提(tí)问(wèn);也(yě)可以把(bǎ)该知识点记(jì)下来，及时(shí)钻研，若还是不(bù)懂再请(qǐng)教同学或者老师，避免似(shì)懂非懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思(sī)考

　　遇(yù)到不会的题目首先(xiān)要(yào)学(xué)会独立(lì)思考(kǎo)，不(bù)要(yào)一来(lái)就向老师同(tóng)学(xué)请(qǐng)教，这样会(huì)容易产生依(yī)赖性。

　　自己(jǐ)独立(lì)思考得出答案或许(xǔ)能让自己(jǐ)产生成就(jiù)感，但如果解不出来也没(méi)关系，请(qǐng)教别人的时候要学习别人是怎样思(sī)考这种问题的，需(xū)要的不仅仅是答案，最重要是解答的(de)过程，之后找一道类似的(de)题目(mù)练习，巩(gǒng)固所学的知识和技巧。

初一初二初三(sān)课程有(yǒu)哪些科目

　　初一主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体育、音乐(lè)、美(měi)术(shù)、计算(suàn)机(jī)。

　　初二主要学习的(de)科目有和型(xíng)：语(yǔ)文、数(shù)学、英语、政治、地理(lǐ)、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术(shù)、计算机、物理(lǐ)。

　　初三(sān)主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语(yǔ)、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史、体育(yù)、计算(suàn)机、物理、化学(xué)。

　　1、语文是语言和(hé)文化的综合科，它是听、说(shuō)、读、写、译(yì)、编等语(yǔ)言(yán)文字(zì)能力和文化知识的(de)统称。

　　2、数学是研究数量、结构、变化(huà)、空间以及信息(xī)等概念(niàn)的一门(mén)学科，从某(mǒu)种角度看(kàn)属于(yú)形式科学的一种。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下的语言，由26个(gè)字母组成，是欧盟(méng)以及许多(duō)国际(jì)组织(zhī)以及英联邦国家(jiā)的官方语言(yán)。

　　4、政(zhèng)治是(shì)社会或社会(huì)群体用一定政(zhèng)治观点、道德规范(fàn)，对其成员施加(jiā)有目的、有(yǒu)计划、有组织(zhī)的影(yǐng)响，使(shǐ)他们形成符合(hé)一定(dìng)社会所(suǒ)要求的(de)思想品德的社(shè)会实践(jiàn)活动。

　　5、地(dì)理是(shì)研究地球表面的地理环境中(zhōng)各种自(zì)然(rán)现(xiàn)象和人文现象(xiàng)，以及(jí)它(tā)们(men)之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学是研究生物(包括植物、动物(wù)和微(wēi)生物)的结构、功能、发生(shēng)和发(fā)展规律(lǜ)的科学，是自然科学的(de)一个部分。

　　7、历史主要(yào)是通过(guò)向学(xué)生们讲述(shù)历史事件、历史人物、著(zhù)名(míng)的战役、盛世与治世、条款与协定、历史上(shàng)的国家兴衰等等培养学生用历史的眼光友(yǒu)棚坦看(kàn)问题的方法(fǎ)与能力。

　　8、体(tǐ)育课是体育教学的基(jī)本(běn)组织(zhī)形式(shì)，主要使学生(shēng)掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实(shí)现学生思想(xiǎng)好桐(tóng)品德教育，提高运动为什么梅西的人缘远比c罗好(dòng)技术水平。

　　9、音乐是研究音乐的所有(yǒu)理(lǐ)论学科(kē)的总称。

　　10、美术主要(yào)研究美术学(xué)、艺术学、美术史论等方面的基本知识(shí)和技能(néng)。

　　11、计算机是一门(mén)包含各(gè)种各样(yàng)与计(jì)算和信息处理相关主题的系统(tǒng)学科。

　　12、物(wù)理(lǐ)学是研究物(wù)质(zhì)最一(yī)般的运动规律和物质(zhì)基本结构(gòu)的(de)学(xué)科。

　　13、化学是一门以实验为基础(chǔ)的自然科学。

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